虚拟教学转型
提高您的虚拟教学技能，并探索如何引导有效的在线学习体验，确保公平和包容. 加强良好设计原则的知识, 学习技能分类以及如何促进动态虚拟学习社区.
你将学到的技能:
确定开发强大在线学习体验的策略
选择适合学习目标的促进策略
利用技术吸引用户并改进虚拟学习
设计在线学习体验，促进公平、包容和健康
主要议题:
在线学习策略
虚拟教学的
促进策略
课程大纲
约30小时·4个模块
- 课程介绍
- 当然欢迎
- 开始
- 单元1:在线学习体验策略| 9小时
- 在线学习策略介绍
- 转向在线教学、通用学习设计(UDL)和满足课程目标
- 在线学习策略的想法和概念
- 在线学习策略关键术语
- 在线学习经验技能评估策略
- 单元2:选择合适的促进策略| 6小时
- 介绍选择适当的促进策略
- 学生参与，培养知识，公平评估
- 促进策略的构想及概念
- 促进便利化策略关键词
- 选择适当的促进策略技能评估
- 单元3:利用技术提高学习| 8小时
- 介绍利用技术来提高学习
- 建立社区、包容性教室和虚拟反馈
- 通过技术思想和概念提高学习
- 通过技术关键术语提高学习
- 利用技术提高学习技能评估
- 模块4:公平、包容和健康设计| 7小时
- Introduction to Design for 提供结构，创建文化响应教室，支持学习者健康
- 提供结构，创建文化响应教室，支持学习者健康
- 公平、包容和健康的设计理念和概念
- 公平、包容和健康设计的关键术语
- 公平、包容和健康技能评估设计
- 课程的结论
- 课程总结
购买后可访问的工具和资源:
虚拟教室的教学计划模板
一个可填写的PDF模板，教师可以用来编写虚拟环境的教案，其中包括教案的每个组成部分(e.g.、标准、目标、材料/资源、技术使用、支持、评估).
免费模板和资源
一个PDF格式的链接列表，教师可以使用它来访问免费的教育模板和资源, 例如谷歌幻灯片模板, 演示文稿的主题, Bitmoji场景和背景, 虚拟课堂工具箱, 和更多的.
布鲁姆的数字分类学
Bloom分类学的PDF可视化，包括Bloom的分类学, 布鲁姆改良分类学, 布鲁姆扩展的数字分类学, 功能水平, 还有使用数字工具的活动.
展示你的成就
分享你的结业证书和专业发展徽章通过上传他们到你的社交媒体档案, 例如LinkedIn®¹, 当你以85%或更高的成绩顺利完成课程时.
¹LinkedIn是LinkedIn Corporation及其在美国和/或其他国家的关联公司的注册商标.
常见问题
转型虚拟教学专业发展课程适合谁?
如果你有兴趣学习开发在线学习经验的策略，转型虚拟教学专业发展课程可能是正确的选择. 这门课程还可以帮助你在教育领域发展事业.
为什么我要购买这个转型虚拟教学课程?
当你购买转换虚拟教学课程, 您将在增加良好设计原则的知识和学习技能分类方面迈出伟大的第一步. 如果你对如何促进动态虚拟学习社区感兴趣，你应该购买这门课程.
我需要申请这门课程吗?
欢迎大家参加虚拟教学转型专业发展课程. 无需申请.
这个转化虚拟教学课程是否有任何必备的先决条件?
欢迎所有水平和技能的学生参加澳门金沙的转型虚拟教学非学分课程. 这门课程没有先决条件.
参与专业发展转型虚拟教学课程是什么感觉?
澳门金沙的转型虚拟教学课程有四个模块，包括“在线学习体验的策略”等主题.“每个模块都有知识检查和简短评估来验证你的技能. 你可以期望课程花费大约30个小时，所有的课程都是100%在线和自定进度.
参加虚拟教学转型课程的费用是多少?
$149.99元，7天满意保证，否则退款.